Instituto Superior Técnico

In this section you can find publications produced by the Statistics and Prospective Unit (NEP) team, or in collaboration with other School Governance Bodies or areas, within the scope of the QUC, as well as presentations or summaries of participation in events related to the topic. English-language documents marked in bold.

• Studies on the subject
• Publications
• Participation in events
• Presentations

 

Studies on the subject

• QUC: Estudo do inquérito aos alunos [QUC: Student survey study]. NEP. November, 2010.
• Relatório da experiência de lançamento dos inquéritos por via informática [Report on the experience of the launch of computer-based surveys]. M. Graça. December, 2005.
• Inquérito de opinião aos alunos do Mestrado em Engenharia Informática e Computadores [Opinion survey of students on the Master’s Degree in Informatics and Computer Engineering]. S. Reis, L. Lourenço e C. Patrocínio. December, 2005.
• Mestrado em Construção: Inquérito de Avaliação [Master in Construction: Evaluation survey]. S. Reis, L. Lourenço & C. Patrocínio. December, 2005.

 

Publications

• QUC: Guia de apoio ao estudante [QUC: Student’s Guide] (p. 54). 2021.
• Indicadores gerais dos 10 anos de Sistema QUC [General indicators of the 10 years of the QUC System]. March, 2019.
• Incentivo à participação nos inquéritos pedagógicos: QUC 2014/15 a 2017/18 [Encouraging participation in educational surveys: QUC 2014/15 to 2017/18]. December, 2018.
• Inquéritos pedagógicos e formações pedagógicas enquanto estratégias para a melhoria do ensino e aprendizagem no IST: Keynote. [Pedagogical surveys and pedagogical training as strategies for improving teaching and learning at IST: Keynote]. L. Castro. 4^th Edition of UPorto’s Annual Workshop on Pedagogical Innovation and Sharing, FADEUP (Oporto). January, 2016.

 

Participation in events

• QUC: Qualidade das Unidades Curriculares do IST: Olhar o Taguspark [QUC: Quality of IST Curricular Units: A look at Taguspark]. F. David. II Jornadas AEPQ [II AEPQ Journeys], Campus Taguspark – Técnico Lisboa. June, 2018.
• QUC: Qualidade das Unidades Curriculares [QUC: Quality of Curricular Units]. M. Graça. GT2 Meeting, Portuguese Institute of Quality. March, 2018.
• Quality assurance of teaching and learning: Validity and usefulness of student ratings. A. Torres & F. David, M. Graça. 12th European Quality Assurance Forum (EQAF). University of Latvia (Riga). Novembro, 2017.
• QUC: Qualidade das Unidades Curriculares do IST [QUC: Quality of IST Curricular Units]. F. David & M. Graça. I Jornadas AEPQ [I AEPQ Journeys]. Nuclear Technology Campus – Técnico Lisboa. October, 2017.
• QUC: Sistema de Garantia da Qualidade das Unidades Curriculares do IST [QUC: Quality Assurance System for IST’s Curricular Units] (Poster). F. David & M. Graça. Encontro “Autoavaliação das Instituições de Ensino Superior, Partilha de Boas Práticas” [Conference “Self-evaluation of Higher Education Institutions, Sharing Good Practices”]. University of Aveiro. October, 2017.
• QUC: Qualidade das Unidades Curriculares do IST [QUC: Quality of IST Curricular Units]. ObservIST: Best Practices Observatory. Técnico Lisboa. June, 2017.
• Working in partnership with students: The importance of experience and engagement. A. Torres, J. P. Ribeiro, M. Graça & R. A. Barros. 38^th EAIR (The European Higher Education Society) Forum. Birmingham City University. September, 2016.
• QUC – Sistema de Garantia da Qualidade das Unidades Curriculares do IST [Quality Assurance System for IST’s Curricular Units]. M. Graça & C. Patrocínio. Seminário “O Contributo de Bolonha na Prossecução da Qualidade no Ensino Superior” [Seminar “The Contribution of Bologna to the Pursuit of Quality in Higher Education”]. Portuguese Institute of Quality. October, 2009.

 

Apresentações

• Resultados QUC 2019/20 [QUC Results 2019/20]. November, 2020.
• Resultados QUC 2017/18 e análise das auditorias entre 2010/11 e 2016/17 [2017/18 QUC results and analysis of audits between 2010/11 and 2016/17]. F. David & M. Graça. Plenary Meeting of the Pedagogical Council. November, 2018.
• QUC: Revisão do Regulamento (versão 2.04) [QUC: Review of the Regulation]. F. David. Plenary meeting of the Pedagogical Council. October, 2018.
• Resultados QUC: Inquérito aos alunos inscritos em Dissertação em 2016/17 [QUC results: Survey of students enrolled in Dissertation in 2016/17]. F. David. Board of Coordinators meeting. July, 2018.
• Resultados QUC: 2.º semestre de 2016/17 [QUC results: 2016/17 2^nd semester]. F. David & M. Graça. Plenary Meeting of the Pedagogical Council. October, 2017.
• Resultados QUC: 1.º semestre de 2016/17 & Inquérito aos alunos inscritos em Dissertação em 2015/16 [QUC results: 2016/17 1^st semester & Survey of students enrolled in dissertation in 2015/16]. F. David & M. Graça. Plenary Meeting of the Pedagogical Council. June, 2017.
• Monitorização e promoção da qualidade do ensino no IST – Visita ao IST do Instituto Português de Portalegre [Monitoring and promoting the quality of teaching at IST – Visit of the Portuguese Institute of Portalegre]. R. A. Barros, M. Pile, A. Torres, F. David & I. Gonçalves. Campus Alameda – Técnico Lisboa. June, 2017.
• Resultados QUC: 2.º semestre de 2015/16 [QUC results: 2015/16 2^nd semester]. F. David & M. Graça. Plenary Meeting of the Pedagogical Council. October, 2016.
• Inquéritos pedagógicos e formações pedagógicas enquanto estratégias para a melhoria do ensino e aprendizagem no IST [Pedagogical surveys and pedagogical training as strategies for improving teaching and learning at IST]. L. Castro, 4^th Edition of UPorto’s Annual Workshop on Pedagogical Innovation and Sharing. FADEUP (Oporto). January, 2016.
• Resultados QUC: 2012/2013 [QUC results: 2012/2013]. Plenary Meeting of the Pedagogical Council. March, 2013.